基于BAG的课程体系开发1.1 职业教育课程体系开发要点

基于BAG的课程体系开发1.2 调研确定专业人才培养目标

基于BAG的课程体系开发1.3 提取与排序典型工作任务

基于BAG的课程体系开发1.4 设置与排序课程

基于4CID的课程开发2.1 确定现实任务

基于4CID的课程开发2.2 设计学习任务类别

基于4CID的课程开发2.3 确定组成技能

基于4CID的课程开发2.4 设计学习任务

基于4CID的课程开发2.5 提取学习内容

基于4CID的课程开发2.6 选定教学策略

基于4CID的课程开发2.7 设计教学实施方案

基于学习科学的教学设计3.1 指导认知过程

基于学习科学的教学设计3.2 调控认知加工

基于学习科学的教学设计3.3 激发学习动机

基于BOPPPS的教学技巧4.1 基于BOPPPS的教学技巧

基于BOPPPS的教学技巧4.2 基于BOPPPS的教学设计单

基于BOPPPS的教学技巧4.3 BOPPPS微格教学演练流程与回馈原则