2025年5月24日，第五届河北省高校教师教学创新大赛在保定圆满收官。我系郭兆枫、孙洪欣、赵仕荣、韩亚南团队凭借在教学创新领域的深耕细作，从全省本科高校180余支参赛队伍中脱颖而出，荣获中级组二等奖，成为学校在本次赛事中教学创新成果的典型代表。其中郭兆枫团队的获奖成果集中展现了我系在推进“三教改革”、深化产教融合方面的阶段性突破。

本次大赛以“推动教学创新·培养一流人才”为主题，设置五大竞赛赛道，聚焦高校教师教学理念更新、教学模式变革与实践能力提升。郭兆枫团队依托《环境工程原理》课程建设，立足“产教融合+课程思政”双轮驱动，构建了”项目导向—任务驱动—成果转化”的立体化教学模式。团队针对环境类专业实践性强的特点，将企业真实污染治理项目引入课堂，开发“虚拟仿真实验+现场工程案例”教学模块，同步融入习近平生态文明思想与环保工匠精神，形成“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的教学体系。其创新成果在决赛现场通过教学视频、创新报告及答辩展示等环节，获得评委“理论与实践深度融合、育人目标清晰明确”的高度评价。

此次获奖是对资源与环境工程系教师教学能力的充分肯定。未来，系部将持续推进“课堂革命”，构建“产教融合型课程—双师型教学团队—实战化教学场景”协同育人体系，鼓励教师在教学内容、方法、评价等方面开展更多突破性探索，为培养高素质技术技能人才提供坚实的教学保障。